HALLOWEEN 2021
Hemos pasado un día muy divertido y...¡ terrorífico! !!!
HALLOWEEN 2021
Hemos pasado un día muy divertido y...¡ terrorífico! !!!
ESCUELA RETO
NUESTRO ÁRBOL DE LOS DESEOS
Reunión inicial con las familias 4/10/2021
¿Qué es una escuela RETO?
RESPETO, EMPATÍA Y TOLERANCIA
https://view.genial.ly/5efc4592909c870d7ce7c395/presentation-presentacion-reto-claustro-y-familias
La primeras actividades para las familias:
Árbol de los deseos
Os entregaremos una hoja donde escribiréis un deseo para este curso a vuestro hijo/a. El plazo acaba el día 11 de octubre. Con todas las hojas montaremos el árbol de los deseos.
Felicitación
L e h a c e m o s l l e g a r una estrella , p a r a q u e e s c r i b a e n e l l a u n m e n s a- j e p o s i t i v o p a r a s u h i j o / a . S e f i r m a r á a l f i n a l d e l m e n s a j e c o n l a s p
a l a- b r a
s : T u f a m i l i a .
C o m o n o r m a s u h i j o / a d e b e e s t a r a j e n o / a a d i c h o m e n s a j e p u e s e l f i n d e e s t a a c t i v i d a d e s q u e c u a n d o l l e g u e a s u a u l a s e e n c u e n t r e e l m e n s a j e s o r p r e s a e s c r i t o p o r s u F A M I L I A y q u e a l l e e r l o s epa lo imp o r t a n t e q u e e s p a r a v o s o t r o s . E n d e f i n i t i v a , s e t r a t a d e s e n t i r s e q u e r i d o , a
p o y a d o , y f e l i z c o n v u e s t r a
s p a l a b r a
s .
M u c h í s i m a s g r a c i a s p o r p a r t i c i p a r d e e s t e p r o g r a m a , s o i s p i e z a s
f u n d a m e n t a l e s p a r a e l d e s a r r o l l o e m o c i o n a l d e v u e s t r o s h i j o / a s .
" L a v e r d a d e r a e d u c a c i ó n c o n s i s t e e n sacar a la l u z l o m e j o r d e c a d a p e r s o n a "
M a h a t m a G h a n d i
Contenidos y criterios de evaluación
http://sanrafaelcadiz.blogspot.com/p/contenidos-criterios-de-evaluacion-y.html
Firma del compromiso
Mañana repartiremos el compromiso a los alumnos/as para que lo firméis y ellos me lo entregarán.
Refuerzo educativo
Las tutorías para informar del refuerzo de vuestros hijos se irán haciendo preferentemente de forma telemática.
N
NN
Nos despedimos bailando. ¡FELIZ VERANO!
https://drive.google.com/file/d/1PCoiEvZENNQGe4zQ7WKCq1AdIQ1Q8bG8/view?usp=sharing
Ahí va otra muestra de lo bien que lo hemos pasado a pesar de ser un año muy duro para todos/as. No acaba aquí, el martes grabamos a los que bailan cuando los animo un poquito.
https://drive.google.com/file/d/1u-OqJWFbTi0fUxtr8x0ZMow2VHF-Iran/view?usp=sharing
Despedimos el curso escolar con un día de playa lleno de diversión, alegría, risas... FELICES VACACIONES
https://drive.google.com/file/d/1olZvZLyvmV2BIs7slKYkvgaVt3XyrRj9/view?usp=sharing
Hemos querido celebrar el día de la MUJER aprendiendo esta bonita poesía que nos enseña a compartir el trabajo entre hombres y mujeres, desde la igualdad.
En la foto de grupo llevan puesta una careta con la foto de Nuria Monserrat, científica a la que este año hemos querido homenajear por su gran trabajo en la lucha contra el COVID19. Nuria, a través de nuestra directora, ha aceptado colaborar con nuestros alumnos/as en este día .¡ Mil gracias Nuria!
Me quedaba subir este baile que nos gusta mucho y decidimos grabar el Día de La Paz.
Aprovecho para mandar de nuevo esta carta a las familias, aunque ya estaba en el blog del Centro. Un saludo
Estimadas Familias:
C.E.I.P .SAN RAFAEL JUNTA DE ANDALUCÍA
C/ San Rafael S/N
Cádiz a, 10 de enero de 2021.
Estamos deseando veros mañana de nuevo y más aún de abrazaros, pero no ha llegado ese momento así que vamos a aprovechar para recordaros algunas cosas que nos ayudaron a superar el pasado trimestre con éxito y una muy baja tasa de contagio.
Esperamos que hayáis disfrutado mucho de estas fiestas en familia y que lo hayáis hecho desde la responsabilidad sabiendo que a pesar de ello ninguno estamos libre de contagio.
Conocemos por los medios que nos encontramos ante una nueva situación crítica de contagios a la que tenemos que unir la bajada extrema de las temperaturas; por ello y atendiendo al protocolo que elaboramos para poder comenzar el curso escolar os recordamos:
- En primer lugar, apelamos a la responsabilidad personal de cada familia. Cada una sabe la situación que ha vivido durante las vacaciones, y es consciente del compromiso que puede acarrear. Por tanto, si alguien presenta algún tipo de síntoma compatible con la Covid-19 o ha estado en contacto con algún positivo, debe ponerse en contacto con el centro sanitario y comunicarlo por teléfono al colegio, pero que no acuda hasta que reciba las indicaciones pertinentes.
- Como ya sabéis la principal recomendación es mantener la ventilación natural, por tanto, es importantísimo que el alumnado acuda con ropa de abrigo para estar en clase, las clases serán ventiladas cada hora durante cinco o diez minutos y en los momentos en los que el alumnado no esté en las mismas (recreos, actividades de educación física, …)
- Importancia de acudir puntualmente al centro educativo, las puertas cerrarán a las 9:00h, el alumnado de Ed. Primaria que accede por la calle Encarnación debe realizar su entrada antes de las 8:55h ya que a esta hora está reservada la entrada para el alumnado de Ed. Infantil. Recordamos evitar las aglomeraciones en la puerta, las familias del alumnado de infantil no tienen que permanecer con anterioridad a las 8:55 en la puerta.
- Insistimos en la necesidad de que el alumnado sea acompañado por un sólo adulto, evitando en la medida de sus posibilidades que sean personas de riesgo las responsables de la recogida o entrega de alumnado.
- Es especialmente importante en estos momentos el aseo continuado de todas las prendas de vestir que lleva el alumnado de forma diaria (debemos incluir entre ellas las mascarillas, si las están usando de tela)
- El alumnado no debe traer ningún objeto personal de casa como ya hemos indicado en anteriores ocasiones por lo que rogamos no traigan juguetes, mantas...
- Por sentido común, y en estos momentos de alerta sanitaria, agradecemos que no vengan acompañados de perros en las entradas y salidas del alumnado, ya que son vector de contagio.
- Se les recuerda que las tutorías y las reuniones deberían ser mediante llamadas telefónicas o por correo electrónico, si bien en casos puntuales les atenderemos presencialmente en el centro educativo.
- La atención para labores de secretaría es previa cita a través del teléfono del centro.
FELIZ SEGUNDO TRIMESTRE
Un gran abrazo a toda la Comunidad Educativa.
La Directora
C. de la Naturaleza
En este enlace podréis estudiar los animales vertebrados.
https://www.youtube.com/watch?v=uQo9wZS2BC0
Y en este, los animales invertebrados.
Os mando este enlace para que empecéis a conocer a Malala, premio Nobel de la Paz. Cuando termines, lee su biografía y contesta a las preguntas sobre Malala.
https://www.youtube.com/watch?v=R8JZADMSNsM
Malala Yousafzai
Malala Yousafzai
es una joven nacida en Pakistán. Gran defensora de los derechos civiles, es de destacar sobre todo su lucha por el derecho a la educación de las niñas en todo el mundo, que la hizo
merecedora del Nobel de la Paz con 17 años.
Malala nació el día 12 de julio del año 1997 en la localidad de Mingora, en el
noroeste de Pakistán, en el seno de una familia musulmana.
Su padre, propietario de
una cadena de escuelas, siempre consideró a su hija como una persona especial y
la animó a encaminarse
hacia el activismo político.
En la zona en la que vive la familia de Malala, se impuso la prohibición de que las niñas
pudieran acudir a la escuela. Pese a su corta edad, se da cuenta de la gran
injusticia que esto supone, y, con
tan sólo 11 años, su padre la lleva a ofrecer un discurso a un club de prensa
local, en el que Malala expone la pregunta “¿Cómo se atreven
los talibanes a quitar mi derecho básico a la educación?”.
En esta misma época, Malala empieza a escribir un blog, bajo seudónimo, para la BBC, donde
plasma sus inquietudes y lo que piensa respecto a la educación de las niñas en
el valle. En el blog refleja también cómo es la vida bajo el mando de los
talibanes. Gran parte de sus escritos los pasaba clandestinamente a un
reportero de la cadena, que las hacía llegar él mismo para proteger a la niña.
A los pocos meses, un periodista se interesó por Malala e hizo un documental
sobre su vida. A partir de este momento los distintos medios de comunicación empezaron a efectuar
entrevistas a Malala, que no tardó nada en ser nominada para el Premio Nobel de la Paz.
A principios de octubre del año 2012, cuando la joven viajaba en
el autobús escolar, un hombre armado subió al mismo y preguntó por ella, disparándole tres veces.
Malala consiguió salvar la vida.
El atentado sufrido provocó
una condena a escala mundial, e hizo que Malala recibiera un
sinfín de apoyos internacionales que, bajo el slogan “Yo soy Malala”, pidieron
que todos los niños del mundo tuvieran derecho a la escolarización.
Malala
recibió el Premio Nobel de la Paz en el año 2014.
Actividades
1.- ¿Dónde nació Malala?
2.- ¿En qué año nació?
3.- ¿Qué injusticia denuncia Malala en su primer discurso, cuando tenía 11 años?
4.- ¿Qué significa que escribía un blog bajo seudónimo?
5.- ¿Sobre qué escribe en su blog?
6.- Haz un dibujo sobre Malala.
Os mando este enlace para empezar la unidad 3 sobre los animales. Prestad atención.